本文通过可视化方法,利用单位圆解释了 n 次单位根的性质,特别是当两个单位根的指数相差 n/2 时,它们互为加法逆元。文章通过图示和动画生动地展示了单位根的乘法和加法运算在单位圆上的几何意义,并解释了如何在单位圆上可视化同余关系。
如果 是一个 -th 单位根,那么 和 是加法逆元的性质可能看起来有点抽象——本章介绍了一种可视化方法,使这个概念更容易记住。
回想一下,-th 单位根是通过取本原 -th 单位根 并将其提升到连续幂来生成的。例如,如果 ,我们计算第 4 个单位根为
如果我们继续下去,指数将以模 4 环绕:
等等。
请注意,指数在四的每个倍数处“环绕”。因此,对于任何 和 ,。由于 在我们的例子中,我们有
现在回想一下,模 的加法可以表示为一个“时钟”。这里,我们的时钟由“小时标记”0、1、2、3 组成,它们是的指数

一种思考方式是
“在时钟上加两个数字 和 等同于乘以具有指数 和 的单位根,即 和 。”
如果我们取任何单位根并在指数上加 1,这等同于将该单位根乘以 (或仅 )。例如,将 乘以 与在指数上加一得到 相同。
因此,将 -th 单位根乘以 或在指数上加 1,与围绕圆进行 -th 步相同。
例如,如果我们将 乘以 ,我们得到 ,这等于向前移动 1/4-th 步:

我们可以通过从 开始并重复在指数上加 1 来生成单位根,从而产生 ,依此类推,直到我们达到 ,此时结果将以模 环绕。这与围绕圆走 步完全相同。
让我们扩展这个圆以包括更多的同余。

如果我们乘以 和 ,我们将得到 ,它与 同余,正如该图表所示:

另一种思考方式是从 开始并向前走 3 步:

由于需要 步才能“绕”圆, 步会将你从一个点带到对面的点。
现在观察 的圆中,对面的点是彼此的加法逆元(它们的和为零)。回想一下 。由于 k = 4,

在 的例子中,我们有
请注意,我们现在是加单位根在一起,而不是乘以它们,所以指数的加法规则不适用!不要将 与 混淆!单位根是有限域元素,并且域有 2 个运算:加法和乘法。
如果圆被划分为 段,那么采取 步会将你带到对立面。在每个显示的情况下,我们看到对立的点是加法逆元。



为了记住 是加法逆元(它们的和为零),我们画一个有 个点的圆,其中每一步都乘以 。对立的点将是加法逆元。
圆形图对于可视化单位根的子群以及平方根也非常有用——我们将在接下来的章节中展示这些可视化。
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